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《本模块学习档案》精品教案优质课下载

重点:高考围绕社会民生怎么考?怎么答?

难点:如何利用相关民生知识解决问题。

课前自主学习:

热点信息

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央财经领导小组组长于2016年12月21日下午主持召开中央财经领导小组第十四次会议,研究“十三五”规划纲要确定的165项重大工程进展和解决好人民群众普遍关心的突出问题等工作。习近平发表重要讲话强调,准确把握全面建成小康社会内涵,对实现第一个百年奋斗目标至关重要。全面建成小康社会,在保持经济增长的同时,更重要的是落实以人民为中心的发展思想,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所困,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。

高考链接

链接1:列举中国古代的民生思想?

(1)老子、;无为,反对严刑峻法。

(2)孔子:“仁”、德、教化。

(3)孟子:“仁政”“民贵君轻”宽刑薄赋。

(4)墨子:“兼爱”“非攻”“尚贤”

链接2:中国近代农民阶级和资产阶级关于民生问题的探索?

正确认识农民阶级的《天朝田亩制度》

从进步意义看:他从根本上否定了封建社会的经济基础即封建地主土地所有制,表达了广大农民要求平均分配土地的强烈愿望,具有进步意义。实际上是农民提出的一个以解决土地问题为中心的社会改革方案。

从局限性上看:他所描绘的理想天国,仍然是闭塞的自给自足的自然经济,是小农业和家庭手工业相结合的传统生活方式;同时又是一个没有商品交换和绝对平均的社会,具有空想性,没有超出农民小生产者的狭隘眼界。

理解资产阶级的民生主义、;孙中山民生主义思想中关于发展生产力的思想,关于节制私人资本的思想,关于缩小贫富差距的思想,关于正确处理劳资关系的思想,关于全社会和平协调发展的思想,关于共同富裕的思想,明确体现了重视民生、和谐社会的思想,在今天对建设中国特色社会主义和谐社会具有借鉴意义。

链接3:列举新中国成立以来,党和政府关注民生,保障民生的史实

(1)1949年新中国成立,结束了中国半殖民地半封建社会的屈辱历史。新中国成立初期,党和政府就着手恢复经济、发展生产,改善人民的物质生活。

新中国的成立,奠定了人民当家做主的政治基础。党和政府为保障人民当家做主,建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;实行人民代表大会制度;制定《中华人民共和国宪法》;实行民族区域自治制度;加强民主法治建设。

改革开放30多年来,随着家庭联产承包责任制的推行、社会主义市场经济体制的建立和完善,人们的生活观念、生活方式都发生了历史性的巨变。

链接4:列举世界史上有关民生问题的具体事例

资本主义国家:罗斯福新政推行“以工代赈”。第二次世界大战后资本主义经济调整中的“人民资本主义”“经营者革命”“福利国家的建立”等。辩证地评价资本主义运行机制的调整与资本主义发展的关系,对中国当前的改革具有重要借鉴意义。

社会主义的苏联

“战时共产主义”政策中,余粮收集制、实物配给制挫伤了劳动者的生产积极性,引发危机。

新经济政策用固定粮食税代替余粮收集制、实行自由贸易,使劳动者获得了一定的生产、分配的自主权,调动了劳动者的生产积极性。

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