人民2003课标版《三第一次世界大战的影响》集体备课教案设计

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3、情感态度和价值观：通过分析大战的结果，使学生认识到社会进步的总趋势是不可逆转的。

〖教学方法〗 教师引导 自主学习 合作探究

〖教学重点〗

1，大战的结果和影响，俄十月革命的历史原因

2，一战对国际关系新格局形成的影响

〖教具使用〗 自制多媒体课件

〖教学过程〗

课题导入

由一战造成的严重破坏和引起的一些变化的相关图片引入新课；接着展示课标和教学重难点。

讲授新课

一 战争引起革命

1．原因

长期的战争使参战各国的人民都陷入痛苦的深渊，激化了各国的阶级矛盾，各国人民的反战运动此起彼伏。

2．表现

(1) 俄国二月革命：1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙皇尼古拉二世的统治，建立了资产阶级临时政府。

(2) 俄国十月革命：1917年11月，列宁领导人民发动起义，取得十月革命的伟大胜利。

? 想一想

阅读图片《列宁在演讲》,图片反映了哪一重大历史事件?诱发该事件的重要因素之一是什么?

提示: 俄国十月革命；第一次世界大战。

（3）俄国十月革命对战局的影响

(1917年11月8日，苏维埃政权颁布《和平法令》，声明退出战争，向交战国提出和平谈判建议。

(随后，苏俄与德国签订《布列斯特和约》，正式退出第一次世界大战。

? 向学生展示十月革命等相关图片

? eq \a\vs4\al([深化认知])

《布列斯特和约》的影响