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《第一节写生与变化》集体备课教案优质课下载
教材分析
选自广东教育出版社的《设计与工艺》模块，第三章第一节《?写生与变形》的延伸，引入家乡文化粤剧的课题，加深对图案造型装饰性的练习体验，将课堂联系生活， 提供学生的审美意识与创造力。
学情分析
高一的学生容易对家乡文化感兴趣，课堂中加入粤剧元素，绘制成黑白装饰画，培养其想象力与创造意识。
教学方法
讲授法、
讨论法、
互动教学法
教学目标
在教学内容上引入家乡文化——粤剧。以粤剧头饰为切入点，使学生掌握绘制装饰画的能力。在教学过程中，让学生从美术鉴赏的学习到绘画活动的体验，从积极主动参与学习及提高综合能力与艺术素养，进一步提升学生对家乡文化的热爱情感。
教学重点和难点
重点：将粤剧头饰绘制成一个黑白装饰画。
难点：分析粤剧头饰的特征。
教学过程
教学环节
教师活动
预设学生行为
设计意图
导入
播放本校校园文化艺术节视频《万紫千红粤剧》（2分钟）
认真观看
激发学生兴趣
讲授新课
一、认识粤剧的角色（4分钟）
（一）课前预习