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绘画（选修）（2005年7月第1版）《第三课水粉画》优质课教案下载
教学内容：色彩基础理论?
教学重点：掌握正确的观察方法和写生的基本规律。以及色彩的基础理论知识，如何认识物体的固有色、光源色、环境色等。
教学难点：水粉画绘画中色调的整体把握。
教学要求：在教学遵循由简到繁、循序渐进的原则，因材施教的原则，启发学生艺术感的同时注重学生的个性特点。
教学方法：初识色彩，主要以理论知识的讲解为主，结合作品分析色彩配色原理。
教学过程：
课堂导入：
展示图片
教师提问：图片中哪幅是颜色的三原色，哪幅是光的三原色？
学生回答。
教师提问：找出光的三原色和色彩的三原色的区别？
学生回答。
教师总结：光与色的三原色不同，光的三原色为红、绿、蓝，三种色组合最终为白光，而色彩的三原色为红、黄、蓝，三种颜色组合为黑色。
讲授新课：
原色、间色、复色
原色：自然界中最基本的色彩，大多数颜色可以由它们调配而成，而它们却不能用其他的颜色调配。
间色：由两种原色调配而成的颜色，又叫二次色。
复色：由三种原色按不同比例调配而成，或间色与间色调配而成，也叫三次色，再间色。
展示色相环，讲解原色间色的组成。
在色彩学上，以色相环的形式来研究配色规律。因不同的色彩学者研究观点不同，色相环也有不同的排列形式。我们按光谱上的色彩顺序头尾相接，形成一个圆环作色彩混合练习。
提出练习方案，用cmy的模式做调色训练。
二、色彩的三要素
结合图片讲解色彩的三要素，即色相、明度、纯度（色度）。
色相：色彩的相貌和特征。例如红、黄、蓝、绿等。?
明度：色彩的明暗程度，即素描关系。明度高，就是说颜色亮。?