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设计（选修）（2005年7月第1版）《第三课我们期待的环境》精品教案优质课下载
---湘美版设计模块第三单元第三课知识拓展应用
所属学科
高中美术
课程信息
主题名称
我们期待的环境——别样的校园
选题意图
选择本课是立足于高中美术教材，以建筑相关的知识拓展与应用为导向，组织学生进行建筑设计等一系列实践活动，并以此为突破口，引发学生对身边环境问题的思考，探索并设计了在活动过程中建筑的表现美与创造意境美，陶冶学生的情操，提高学生认识传统建筑的美和创造新的美的能力，促成学生对生态环境的关注。探索学科及设计活动过程中的表现美与创造美的能力。
教学重难点
1、人与环境、建筑之间相互依存的关系，建筑应顺应自然之道。
2、实现学生对环境艺术的构想与创造
适用对象
高中
教学目标
知识与技能目标：
综合运用环境艺术设计的相关知识，对身边的环境提出质疑，并通过调查分析，提出对身边环境设计的方案，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力
理解环境与自然之间的关系，建立主动关注环境、积极创造环境的思想意识，思考如何传承与创新，探索理想环境艺术设计的真谛。
能运用合适的材料和表现手法，绘制环境设计方案的平面布局图，提高美术知识与技能的综合运用能力。
情感目标：
学科知识与实际操作相结合，为后续进行知识拓展做思想铺垫
教学策略
□课前预习 □√课中讲解赏析 □√课后辅导 □其他
合作教学、设计练习，研究性学习
知识类型
□√理论讲授 □推理演算 □√技能训练 □实验操作