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师梦圆高中美术教材同步湘美版篆刻(选修)第五课 心摹手追 印宗秦汉下载详情
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《第五课心摹手追印宗秦汉》新课标教案优质课下载

然后在进行过程中迫使学生参与和行动起来,将与印章相关的知识进行阐释介绍。并通过学生的作业练习直观的反馈教学的进程和效果。

本科共有三课时,第一课用来知识讲解;第二课用来汉印印稿临摹学习;第三课可进行临摹汉印的刻制尝试。三节课有条件的话最好能连贯实施。

导入:

篆刻工具的展示与使用

入题:

篆刻

课程的任务

发纸张用以设计印稿

工具书和资料的查阅和使用

讲解:

相关知识背景的介绍

汉印盛况的特点

可以与现代的手机作比对

普遍参与

公文信件的组成部分

重视度高

组织和个人的信用象征

个性化的需求高

玉、金、银、铜……等级象征

有徽章标志的识别作用

社会的经济和文化环境

社会相对稳定

经济文化发展

西汉禁碑

竹简木牍广泛使用