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《第二节印度（选学）》公开课教案优质课下载
重点难点
教学重点：①正确描述印度地理位置；
②学会分析印度人口特点及影响；
③认识印度水稻、小麦分布地及自然原因。
教学难点：①能正确分析印度人口特点及优劣势；
②能准确分析印度水稻小麦分布与自然条件的关系。
教学方法：合作探究、图表分析、竞猜抢答、情境模拟等。
教学媒介：PPT辅助多媒体教学。
教学设计：
环节设计
设计简介
设计意图
情境引入
“电影《泰囧》中，男主角的旅游计划之一是——在泰国参观泰姬陵，这个计划能实现吗？”
通过辨别对错快速吸引学生注意力，直奔主题引入新课。
1、文明古国
图片展示印度泰姬陵、纱丽、舞蹈、瑜伽、神牛、恒河、在恒河中沐浴的圣教徒；
通过图片欣赏，初步了解四大文明古国之一的印度的传统文化、今日面貌。
2、印度版图
1、“眼疾脑快”——以最快的速度，认识P31图7.34中最多的地理要素；
2、“眼疾手快”——举手抢答的方式认识印度的海陆位置、首都；
3、“动力火车”——开火车的形式依次认识印度主要邻国、地形区，并尝试分析印度地市特征；
1、培养学生提取图中信息的能力；
2、融枯燥的概况认识于课堂小游戏中，提高学习积极性，提升课堂效率；
3、人口大国