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鲁教五四学制2011课标版《第三节地图的阅读》教案优质课下载
掌握地图上的方向判断；
学会运用比例尺的概念，理解比例尺的含义；能熟练进行比较比例尺的大小，运用比例尺公式，计算实地距离、面积大小。
准确、规范的使用图例、注记，并借助图例、注记辅助解题。
【重难点分析】
近年高考对本讲内容的考查仍多以等高线地形图判读为主，选择题和综合题均会出现。本节内容既是为等高线地形图打基础。
1、复习重点：
比例尺的计算，比例 尺大小与范围、内容的关系；地图上方向的判断；
2、复习难点：
比例尺与图幅的扩大与缩小。
【课前准备】
结合《考试说明》要求，阅读教材，通过自主学习和梳理教材，把握主干知识，构建专题内的知识体系。对一些阅读难度和理解难度不大的知识内容进行记忆掌握。结合导学案，进行适当的课前训练，记录有疑问的知识点，尽量分清题目训练中出错的原因。
【课堂活动设计】
第一部分：复习导入设计
教学
内容教师活动学生活动设计意图生活引 入导航仪的应用（百度地图、高德地图）生活中的问路问题联系生活中的地理，提升学生兴趣。学习
目标
展示投影展示《考试说明》中关于本部分的考试要点及具体的考试内容，要求学生说出考点关键词。说出关键词并根据自己理解简要分析考试要求。提出自学中的疑问。明确学习目标，提高学生学习的有的放矢能力。第二部分：复习内容设计
考点诠释1：地图上的方向。
知识梳理：
探究活动1：
方向判定：下图为“地球局部经纬网”图
图中P地位于X地的方向是（ ）
A南方 B北方
C西北方 D东南方