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-Anything else?
--Yes,.../No,thanks.
二．复习字母组合ow发音.
三．培养学生合作意识，热爱生活和礼貌用语的良好习惯。
复习重难点
重点：能在日常生活的交流中正确正确运用上述句型。
难点：通过实际练习，提高学生的综合语言运用能力。
课前准备
教师：1.听力材料。
2.ppt。
3.视频。
4.菜单
学生：英语书，测试纸，笔
教法活动教学法
教
学
过
程
教
学
过
程
教 学 活 动二次生成I. Leading In
1.课前热身
教师播放所准备的有关食物的视频，带领学生轻松地进行唱歌热身，让学生在轻松的氛围中来进入课堂。
T: Good morning， boys and girls.What would you like to eat today? I will introduce a friend to you. She is a girl in our class ,can you guess who is she?(播放一女生不知吃什么视频)Can you give her some advice?
S1.: You can eat a bowl/plate/piece....
S2: You can eat a bowl/plate/piece....
Ⅱ.New lesson
1.复习食物、饮品数量