七年级上册（2013年6月第2版）《第二节世界的人种》新课标优质课教案设计

七年级上册（2013年6月第2版）《第二节世界的人种》新课标教案优质课下载

我校学生基础相对较好，他们基本能形成完整的分析、理解和概括等思维能力。本节教材主要是让学生明白世界主要人种地区分布、人种特点。在不同的人种共同创造了人类文明，世界上所有的人种都是平等的，不应存在种族歧视。总体来说；这节课内容比较简单，而且世界三大人种的特征学生觉得有趣，多数学生能够顺利指出各人种的主要分布地区，关键在于调动学生记忆。

教学目标：

1、了解三大人种的特点，不同人种对人类文明和社会进步的贡献。

2、学会运用地图，掌握世界三大人种的分布地区。

3、树立科学的种族观，各民族之间一律平等

教学重点：运用地图，掌握世界三大人种的分布地区。

教学难点：运用地图，掌握世界三大人种的分布地区

教学方法：创设情境法、读图分析法、读图指导法、小组讨论法

教学课时：1个课时

教学过程

引入新课：

同学们；班班通显示的国家领导人是那些？他们分别是什么人种？

讲授新课：

一、世界三大人种种类

黄色人种、白色人种和黑色人种

二、世界三大人种及特点

人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群

活动1：指图提问（出示图片）

举例让学生识记人种划分的指标，强调体质特征的先天性以及总体性，排除染发、烫发、整容、外部修饰或者个体异常现象。

活动2：游戏掌握人种特征

活动3：游戏掌握人种特征

活动4:选择填空加强学生掌握人种特征

二、世界三大人种的地理分布

1、黄色人种的地理分布

2．白色人种的地理分布