1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
湘教2011课标版《第四节世界的聚落》集体备课教案优质课下载
教学目标：1.了解聚落的主要形式，以及聚落的形成和发展。
2.运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。
3.能举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自然环境的关系。
4.了解保护聚落方面的世界文化遗产的重要意义。
5.尊重自然规律，树立人地协调发展的环境观。
教学重点：描述城市景观和乡村景观的差别；聚落与自然环境的关系。
教学难点：聚落与自然环境的关系。
教学媒体：课件
教学方法：读图（观察）分析法、启发式讲述法、合作探究法等。
教学过程：
一、导入新课：
展示多媒体课件画面（图片欣赏——张掖的老照片和新照片，大家熟悉的张掖建筑，引起学生学习兴趣。）
出示学习目标：引导学生明确学习目标。
二、新课学习
（一） 聚落的形态
1.概念：人们集中地居住在一起，就形成了聚落。
2.主要形式：城市和乡村。
学生阅读课文、划出聚落的概念和主要形式。
小结：我们把人们的这些集中居住地—乡村或城市称为聚落。（进一步解释：聚落是人类各种形式的居住场所，是人们的居住、生活、休息和进行各种社会活动的场所，也是人们进行生产劳动的场所。）聚落可分为乡村聚落和城市聚落。（从规模上看，聚落有大有小，大到人口上千万的巨型城市，小到只有几十人的村庄。）
练习1：两幅图分别表示哪种聚落形式？
观察城市图片，思考回答：
（1）城市的概念（达到一定规模，主要从事非农业生产活动，汇集了大量的社会经济活动，并对周围地区的经济带动和促进作用明显。）
（2）城市有什么特点？
（3）然而城市本身也存在许多问题。举例说出主要的城市问题及建议。（同学们补充）
（4）补充：城市的不同类型。