《第四节法国》公开课教案下载

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3、了解这几个国家的民族、人口、宗教、语言和主要城市。

【复习难点】

1、巴西在开发利用自然资源和保护环境方面的经验、教训。

2、这几个国家因地制宜发展经济的实例。

【课前准备】

制作好优质复习课件与导学案（精选题目与地图）、提前下发导学案让学生自主完成

【复习时间】 一课时

【复习思路】

课前下发复习导学案给学生自主完成相关内容，课堂中老师引领学生整合考点，归纳梳理知识点，通过提问，师生互动、生生互动，锻炼学生的空间思维能力与记忆力；“要点探究”部分，先进行规律总结，再小组合作讨论 “经典例题”（ 历年各地中考真题），使学生讨论有根所寻，有据所依，符合学生认知能力，培养合作学习能力；小组汇报讨论结果时，培养了学生的归纳整理能力与胆量口才；最后通过布置课后作业“评测练习”进行学习反馈。

【复习过程】

【直接导入课题】 打开多媒体课件标题页

教师在黑板上直接板书课题：“复习：法国、美国、巴西、澳大利亚”，教师提问：复习国家从哪几方面去复习？（学生回答，教师根据学生回答板书，并归纳为“自然地理特征和人文地理特征两方面”去复习）

【开始复习】：课件呈现下列内容

考点整合

老师引领学生整合考点，归纳梳理知识点，通过提问师生互动、生生互动，“脑海中有图”，培养学生空间思维能力。

考点1　法国的地理特征

考点2　美国的地理特征

考点3 巴西的地理特征

考点4　澳大利亚的地理特征

要点探究

探究点一　法国的经济特征

【规律总结】

1．世界上重要的粮食生产国和出口国。

2．农业有利条件：平原丘陵为主的地形、温和湿润的气候、肥沃的土壤。

巴黎盆地是法国最重要的工业区、农业区。西南部和地中海沿岸园艺业发达，盛产葡萄　。