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学习重点
(1)本课新单词：point, to, the, door, sit, down, up, stand, window, blackboard, bird, desk, chair.
(2)听懂指令做出正确的动作: Sit down!? Stand up!? Point to …
学习难点
听懂指令做出正确的动作: Sit down!? Stand up!? Point to …
教学方法
1.在活动中教学，让学生在做中学，学中玩。
2. 用实物或图片来学习单词，并通过游戏或动作来记住单词，对所学的内容主动练习和实践。
3. 积极与他人合作，通过分角色表演来学习课文。
思考问题
课堂上学生是否听懂指令，并能大胆根据指令做出正确的动作及反应。
教学流程
时间
教学步骤
教师活动
学生活动
教学目的
1m
Step1:
Warming up
T: Now let’s begin our class.
1.（两只老虎的调打招呼）
T: Hello,boys.Hello ,girls.
How are you.
S1:Stand up.
Ss:Hello,Ms Zhang.
Hello,Ms Zhang.
How are you.
课前用两只老虎的调与学生打招呼，既复习前面单元知识，又能舒缓了学生课前紧张的情绪，使其能较快地投入到英语学习之中。
2ms