三年级上册《Unit 2 Point to the desk.》精品教案下载-湘潭市优质课

　　学习单词 “chair”, “desk”,并会用所学句型发指令

　　突破措施：

　　自由活动与师生互动相结合，巩固所学语言内容。

　　课前准备：

视频光盘 单词卡片实物图片

　　教学过程：

　　一、warm up

　　 1.Greeting

上课伊始，老师先与同学们互致问候：Hello, boys and girls. 再以“How are you?”“I’m fine, thank you.” “What’s your name?”“I’m…”的形式进行全班范围的口语问候练习。

　　 2.?Please guess.（猜图片复习上节课内容。）

　　二、Lead in:

　　 Game: Order and do.发指令做动作

　　 Please sit down/ stand up/ point to the window, the door, the blackboard.根据教师指令做动作。首先复习短语Stand up. Sit down. 和Point to…边说边做边领读，帮助学生理解和记忆。通过指认实物来学习新单词desk,chair。

　　三、Listening

　　 First, listen and point.

　　 Second, listen and repeat.

　　 Third, read in your group

　　 Fourth, act it out in your group.（Group work小组活动）

四、Text teaching

1.（教师拿出小鸟图片）T:Hello, boys and girls. I'm Tweet-tweet. Now,

T:Say "hello" to Tweet-tweet.

　　 Ss: Hello, Tweet-tweet.

T：You say and I point. Who can say?（找一个做示范）

T:Who wants to be Tweet-tweet?（让全班更多的同学参与进来，练习发指令并执行指令）

2. Let’s sing the song: Please stand up

　　 Doing while singing. 边唱边做动作

五、sum up总结

（用做游戏的方式总结，巩固所学知识）

　　六、Homework: 作业

Sing the song to your parents.