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师梦圆初中地理教材同步粤人版八年级上册气候类型复杂多样下载详情
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《气候类型复杂多样》优质课教案下载

4、能简单分析影响我国气候的主要因素。

5、了解我国是一个气象灾害多发的国家。

学习重点:

能够运用气候资料归纳我国气候的主要特征,掌握我国气候的几种类型以及不同类型的地理分界线和气候特征。

教与学难点:知道我国气温分布规律和温度带的划分;知道我国降水的时空分布规律和干湿地区的划分。

教与学方法:图文结合、自主探究、合作交流、对比分析

教与学过程:

一、情景导入:由提问我们能够感受到的气候以及我们家乡一年四季气候的特点。

二、自主学习、合作探究:

(一)学习任务一:

1、自主学习:

阅读《地理图册》“中国主要气候分布图”,说出我国主要几种气候类型。

(1)、我国东部地区自北向南有温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候,西部地区有高原山地气候和温带大陆性气候。( 2 )、 得出结论-我国气候复杂多样

2、归纳我国气候类型主要特点和分布地区

3、根据我国一月平均气温分布图探究我国冬季气温分布规律及其原因。

得出结论:冬季南北温差大,南方温暖,北方寒冷。主要受纬度因素的影响。

根据我国七月平均气温分布图探究我国夏季气温分布规律及其原因。

得出结论:全国除青藏高原外,夏季普遍高温。受纬度、地形等因素的影响。

根据我国年降水量分布图探究我国降水量分布规律及其原因。

得出结论:我国降水从东南沿海向西北内陆递减。 受海陆位置、地形的影响。

归纳总结:影响我国气候的原因有(1)纬度位置:南北跨纬度约50度,热量差异大,(2)海陆位置:中纬度地区离海远近不同,降水差异大,(3)地形:迎风坡多雨,背风坡少雨;地势高寒冷,青藏高原高寒气候。

读中国温度带划分图以及干湿地区分布图认识我国气候类型多样对生产生活的影响,根据图片食物、动物、民居等对比。

三、随堂练习

1. 我国缺乏的气候类型是( )

A. 温带季风气候 B. 温带海洋性气候