七年级下册（2012年12月第1版）《第四节福建省泰宁县》公开课教案下载

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4、了解泰宁县在旅游资源开发上的发展情况。

5、知道泰宁县在保护旅游资源上采取了哪些措施。

【过程与方法目标】

通过读图分析、活动、材料分析等方法，了解福建省泰宁县的旅游资源的相关内容。

【情感态度价值观目标】

通过学习福建省的自然环境，树立保护自然资源的意识，培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。

【教学重点】

泰宁县独特的自然景观和文化景观。

泰宁县的旅游资源开发。

【教学难点】

泰宁县的自然地理环境特征及其对人们生活的影响，培养正确的资源开发与保护意识。

教学过程

一、情景导入

有这样一个地方：一个皇帝赐名的地方、一方原生野性的山水、一脉厚重辉煌的历史、一座古韵犹存的明城。这里就是福建省泰宁县。

今天，我们一起去福建省泰宁县看看。

二、新课学习

（一）独特的自然景观和文化景观

1.位置

泰宁县位于福建省西北部，武夷山脉中段东南侧。

2.地势地形

地势：境内地形复杂，地势由西北向东南倾斜。

地形：西北端为丹霞地貌，东南侧为低山丘陵。

3.降水

该地区降水多，水资源丰富，有400多条峡谷。泰宁县城区主要位于河谷盆地。

4.自然景观