《第五节黄土高原》优质课教案设计

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　　３、黄土高原千沟万壑的地形地貌特征。

　　４、黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因。

　　（二）能力目标

　　１、通过阅读地图说明黄土高原的位置,描述黄土高原所跨的省级行政区，培养学生的读图、分析图的能力。中考资+源网

　　２、通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重的后果，进一步培养训练学生的读图分析及归纳整理能力。

　　（三）德育目标

　　通过本节内容学习，使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系，从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。

　　二、教学重点与难点

　　（一）教学重点

　　１、黄土高原水土流失严重的原因。

　　２、黄土高原脆弱的生态环境及成因。

　　（二）教学难点

　　黄土高原上黄土物质的形成原因。中考%资源网

　　三、教学方法

　　读图法、谈话法、讲述法相结合。

　　四、教具准备

　　有关课本插图

　　五、课时安排

　1课时

　　教学过程

　　[导入新课]

　　观察图片，猜地方。

　　板书：黄土高原

　　[讲授新课]

　　一．教师出示图——黄土高原的位置。中@考资源网首先让学生在图上找出太行山、乌鞘岭、秦岭、长城以及黄河、汾河、渭河、黄土高原所跨的省级行政区，并对黄土高原的地理位置做出简要评价。再让学生在图上填出上述地理事物。然后教师可根据有关资料把黄土高原给学生简单介绍。