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人教2011课标版《中国省级行政区划中国地形图》新课标教案优质课下载
最后来个大合照，各自摆好POSE！设置情景并结合联想记忆。内容二：练习巩固反馈知识强化三、结尾结束语，谢谢观赏。微视频需要说明的内容本课程视频格式是MP4，支持在线和移动播放。在播放视频中，需要暂停思考和回答，就点击“暂停”键，需要回放，就点击 “重播”键，学生可以自我控制观看视频的节奏。
教后反思
行政区划是国家为便于行政管理而分级划分的区域。我国地域辽阔，当然更需要划分行政区了。了解我国行政区划是非常重要的，它不仅是我们学习中国地理所必须的基础知识，也是我们日常生活和工作不可缺少的常识。
本课中，设置情景，结合联想记忆，能有效的激发学生的学习兴趣，降低学生在空间思维上记忆的难度，有效的培养和发展学生的想象能力和空间思维能力。最后通过练习加以巩固、强化学生对知识的掌握。
本课的不足之处：一是视频拍摄和剪辑并非专业，清晰度、稳定性等有待改进。二是交互性不强，如何实现师生的实时反馈和互动是一个难题。这些需要在以后的课制作过程中改进。