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八年级下册(2013年10月第1版)《第一节自然特征与农业》最新教案优质课下载
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当堂检测:导语:在2017年3月23号这一天晚上,我相信定有上亿中国人一夜无眠,在激动和兴奋中渡过,因为中国男足以梦为马,不负韶华,为中国人扬眉吐气,以1:0力斩韩国队,我们也把这场赛事称为战长沙,那么时事政治无时无刻不与地理知识相联系,那么长沙它是哪个省的省会呢?(学生:湖南省省会)而湖南由位于我国四大地理区域的那个区域呢?(学生:南方区域)
教师引导学生欣赏PPt美景图片并且给美景配上古诗词。与学生一起,边欣赏美景边回忆背诵古诗。
呈现第一幅图片:“日出江花红胜火,春来江水绿如篮,能不忆江南? ”第二幅图片:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”第三幅图片:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”
通过以上图片我们知道,南方地区山清水秀,河湖众多,稻田成片,渔业发达,和咱们北方景观大不相同,从这节课开始我们一起走进南方地区,今天我们先来学习第一节自然特征与农业。
引导学生读(下图)我国南方地形图,描述南方地区的大致地理位置和范围。
山脉:秦岭、南岭、横断山脉、巫山、雪峰山、武夷山、台湾山脉。
平原及三角洲:长江中下游平原、长江三角洲、珠江三角洲。
高原:青藏高原、云贵高原、四川盆地、东南丘陵。
学生展示学习成果,教师指导学生通过以上地理事物概括南方地区的海陆位置及范围。
强调重要地理事物,并解释西部地跨我国地势的第二级阶梯,地形以高原、盆地为主;东部跨越我国地势的第三级阶梯,地形以平原、丘陵和低山为主。沿江有面积较大的平原和三角洲。
再次呈现地形图黑白图,让学生填充,培养学生的能力。