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九年级《课题2化学元素与人体健康》优质课教案下载
了解人体的主要化学元素组成；
了解一些元素对人体健康的重要作用；
知道常量元素和微量元素。
二、过程与方法目标：对日常生活中有关补钙、补锌等食物进行调查，了解他们的主要成分，分析其主要用途。
三、情感态度与价值观目标：通过本课题学习，合理搭配饮食，注重营养均衡。
学习重难点
重点：元素对人体健康的重要意义。
难点：正确认识微量元素和常量元素。
学习过程
自主笔记
一、自主学习（课前预习）
1、简述组成人体的元素有 ；组成人体的元素中含量最多的元素是??。
? 称为常量元素。
? 称为微量元素。主要以?形式存在于水溶液中。
人体中含量最高的金属元素是。
合作学习
合作探究：
1、讨论
白板屏幕展示以下三组图片，学生通过观察思考，病人得了哪种疾病？简要说出疾病名称。图一：? ；图二：?? ?? ；图三；? 。
（根据学生回答总结出疾病名称：粗脖子病、佝偻病、龋齿）
再次引发思考：你能说出人为什么会患有这种疾病，以及防止措施吗？化学元素对我们生活及身体健康有哪些影响呢？
交流：学生自主阅读教材，分组讨论以上问题。
3、展示：小组代表展示发言。教师多媒体展示人体中元素的含量组成。
展示提升
（一）展示交流