1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
难点：
morning exercises的读音；
将本课的知识运用到真实的情境中。
教学用具：
多媒体课件、课文动画视频、单词卡片、足球、篮球、乒乓球、盼盼的头饰、动物图片、奖励用的贴纸
教学过程：
Step1: Warming up
Greetings.
Sing a song<>
Listen and chant说唱课本第一部分，复习旧知识。
通过谈论My favourite animal is…引出I like…顺势教学单词like及否定形式don’t like
Step2: Presentation
教师出示足球实物，引发学生的好奇心，适时导入课题I like football.并明确任务(Task1 New words and sentences.Task2 Train with Panpan. Task3我说你做 Task4唱反调Task5 自我介绍)加入乡村少年宫（足球队、篮球队、乒乓球队、体操队）
教学单词“football”
(1)T:（出示足球）What’s this?
Ss:足球
T: Yes, football. Read after me: football↗football↘
(2)读单词football
男女生读，分行读，做动作读等。强调football是合成词。采用不同方式巩固单词发音。做动作引导学生说I like football.做出疲惫的表情引导学生说I don’t like football.
教学单词“basketball”
T:(教师做打篮球的动作)Can you guess what am I doing?
Ss:篮球
T：Yes, basketball↗basketball↘
做动作引导学生说I like basketball.及I don’t like basketball.
教学单词“table tennis”
T: Listen carefully. （播放打乒乓球发出的声音）What’s that sound?
Ss: table tennis
做动作操练单词table tennis↗table tennis↘
做动作引导学生说I like table tennis. 及I don’t like table tennis.
教学单词morning exercises