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《第五课民间生活的写照--剪纸艺术》教案优质课下载
2、学习用彩纸剪花样的方法,掌握简单剪纸的创作技巧培养学生认知、创造和动手能力。
3、通过接触和制作剪纸作品,树立民族自豪感,使学生感悟美源自生活,又高于生活,提高审美意识,形成健康向上的生活态度。
二、教学重点与难点:
重点:学习折、剪、设计花样的方法。
难点:如何将剪纸艺术与我们现在的生活相结合,做到与时俱进。
三、这节课用到的工具和材料主要有:
范画、手工纸、剪刀、刻刀,胶水等
四,教学过程
1、教师介绍并让学生欣赏一些民间的剪纸知识
通过欣赏剪纸艺术,听介绍,树立学生民族自豪感,培养他们热爱传统文化的感情,提高艺术感知能力,激发学生创作热情,在评价中体会成功,培养的口语表达能力。
2、学习剪纸造型的方法
3、分步学习:{设计、折纸以及剪刻}
4、讲折纸过程
这部分可以加入一些和学生的互动。
注意:剪纸时的方向、剪法的变化。
通过简单的识图指导,引导学生自学折法,鼓励学生做小老师,有利于培养学生自主探究能力和口语表达能力。
5、实现美的创造
学生自主构思,表现方法不限。设计一张花样剪纸,教师巡回指导。
教师找出或者指出学生在制作中存在的不足,肯定设计制作中勇创新、敢实践的学生。
使学生在优美的学习环境中,设计剪制各种不同形状不同花纹的花样。发挥自己的想象力、创造力和动手能力。可以把剪纸和绘画相结合,形成一种多元的艺术形式。
五、作品展评
1、组织学生将剪好的作品粘贴在展示板上。
2、评价:教师对作品进行评价,也可让同学们互评。
六、小结
通过评价激励学生勇于创新,大胆创造精神。培养学生鉴赏美、感受美的能力。以谈话的形式对本课进行拓展,教育学生爱护花草保护环境。