人教2003课标版《第七课扎染的设计与制作》优质课教案下载

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教学重点：扎染图案制作的方法和步骤。?

教学难点：在制作过着中的自主表现能力和自我创新能力的体验与发挥。

四·教学思路。

本课以为老师选取一件特别的衣服为导入，展开了对民间艺术扎染的探索。首先了解什么叫做扎染和其艺术价值。其次带领学生学习并归纳了扎染的五种扎染方法。最后拓展学生思维并带领学生自主发挥，小组合作扎染一件扎染作品。

五·教法与学法。

教师示范.

观看视屏.

讨论探究.

比较欣赏.

动手创作.

六·教学准备

教??具：多媒体课件、展示品、示范用的布料、扎染颜料、绳子，扎花针 ，皮筋，筷子，木板夹。

学??具：白布、扎染颜料、水桶、手套，皮筋，绳子，石头，筷子。

七·教学过程

教学环节

教师教学

学生活动

设计意图

（一）新课导入

1.视频导入。

老师想要去这样的海边度假。老师遇到一个问题：带一件特殊的衣服去度假。同学们你们能给老师一些建议吗？

学生根据老师提供的视频以及老师的引导给出特殊服饰的建议。

集思广益同学们的建议。引导学生思考“特殊的服饰”并引起学生的兴趣。

2(展示图片)老师有个想法，做一件这样的衣服。同学们你们知道是怎么做的吗？

引出本课主题。引起学生对扎染的好奇心。