设计《第一课以设计获取智慧——艺术设计概述》新课标优质课教案设计

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教学方法：理论讲解

教学过程设计

组织教学

由我们身边的日常生活讲起，引导学生走入本节课内容。

新课

什么是设计：

设计是人类创造性的活动，是把某种计划,规划，设想和解决问题的方法，通过视觉语言表达出来的过程。

设计就是要创造一个使人们能够更加美好，合理，有效地工作，学习和生活的空间，功能设计是产品设计的前提和基础。功能设计包括实用功能和审美功能。

设计的发展

设计使人类社会走向文明，也使人们的生活发生了变化。特别是工业革命所产生的现代设计。以1919年德国包豪斯设计学院的成立为标志。现代设计的特征是以工业化生产为基础，强调的是功能与审美的合理满足，追求艺术与科学的完美与统一。

设计的方案

从基本形态分：平面设计，立体设计，空间设计

不同的设计类型各有其设计范畴和设计规律，体现着不同的功能与审美取向。

设计的本质

设计是一种技术，也是一种文化，同时是一种创造更加合理的生存方式的行为。这就使设计超越了为具体事物而设计的传统思想，让设计师充分发挥其想象力和创造力。使设计建立在科学，实事求是的基础上，而并非华而不实的样式。

三．欣赏优秀的设计图片。