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《第三课心灵的慰藉和寄托——宗教建筑》集体备课教案优质课下载
2、哥特式艺术的风格的与内涵
难点：学生审美感受的体验，欣赏能力的提高
教学过程：
一、引人新课
由早期基督教艺术过渡到哥特式艺术，观赏哥特式建筑的代表。
二、新课讲授
1、哥特式建筑艺术产生的条件
宗教的狂热 集体参与 。
2、基督教神性的崇高
追求人与神的沟通 向往天国的荣耀。
重点作品：《德国科隆大教堂》、《意大利米兰大教堂》、《巴黎圣母院》
3、东西方建筑美学的对比
延伸出体育 音乐 服装等审美领域的差异
5、引导学生如何选择适合自己的美学系统