九年级上册（2012年6月第1版）《单元复习》集体备课教案设计

九年级上册（2012年6月第1版）《单元复习》集体备课教案优质课下载

二、【知识准备】

1、实验室制取O2、H2、CO2的反应原理：

2、实验室里制取气体的装置及选择依据：

　　（1）发生装置的选择由反应物的状态和反应条件决定。两种类型：

　　 A B

固体和液体反应制取气体发生装置的改进：

B1 B2

改进装置的优点是

（2）收集装置的选择由气体的密度和气体的溶解性决定。常见以下收集方法：

　　　　 排水法(C) 向上排空气法( D) 向下排空气法(E)

也可以用下列装置收集气体：

　A、B装置可以用于排空气法收集气体，C装置用于排水法收集气体。

= 1 ﹨ ROMAN ﹨ MERGEFORMAT I .若用如图A装置来收集密度比空气大的气体应从b端进；当气体从a端通入时, 能收集到的气体可以是密度比空气小的气体。

= 2 ﹨ ROMAN ﹨ MERGEFORMAT II .若用如图B装置收集密度比空气大的气体，应从b 端进。

　 = 3 ﹨ ROMAN ﹨ MERGEFORMAT III .如图C装置用作排水集气装置：应先在瓶中注满水，气体从a端进水从b端出。

3、掌握常见气体的干燥与净化试剂.

试剂的选择：

HCl——NaOH溶液；NaHCO3溶液；AgNO3溶液 （可检验）

H2O——浓H2SO4；固体NaOH；生石灰； 无水CuSO4（可检验）

CO2——NaOH溶液；石灰水（可检验）

O2——灼热的铜网(铜粉)