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九年级上册（2012年6月第1版）《课题2燃料的合理利用与开发》精品教案优质课下载
目
标
知识
技能了解化学变化中的能量变化；
认识化石燃料。过程
方法充分利用教材的现有资源（图片、资料、讨论），认识化学反应中的能量变化和化石燃料情感
态度树立科学的物质观，学会用辩证的观点看待事物；积极关注与化学有关的社会问题，形成主动参与社会决策的意识；教学重点了解化学反应中的能量变化，学习生石灰与水之间发生的反应，了解化石燃料的分类、组成和综合利用。为后面学习化石燃料对环境的影响、认识新能源开发重要性作铺垫。教学难点放热反应和吸热反应的判断、化石燃料的分类、组成和综合利用。教学过程一、化学反应中的能量变化
【讲述】化学反应在生成新物质的过程中，总会伴随有能量上的变化，而这些反应在能量上的变化，通常表现在热量上的变化。根据化学反应在热量上的变化情况，我们把化学反应分为两类，一类是放热反应，另一类是吸热反应。
【提问】我们之前所学的哪些反应是有明显放出热量的？
【总结】1、燃烧反应2、金属与酸的反应3、酸碱之间的反应 4、生石灰和水的反应等等都属于放热反应
【PPT展示生石灰图片】生石灰，学名氧化钙，化学式CaO，白色粉末状固体，可用作建筑材料，具有吸湿性，能作食品干燥剂。
【视频演示实验】请同学们观察生石灰与水发生反应时的现象并分析原因。
【举例说明】吸热反应一般需要持续加热或高温下进行反应，条件通常为“加热”或“高温”，但不是不是所有条件为加热或高温的反应都是吸热反应。
【讨论】当今社会，人类所需的热量大部分由化学反应产生，你能举出一些实际应用的例子吗？
【总结】烹饪、烧炭取暖、烧制陶瓷等所需的热量是由化学反应产生的。化石燃料的利用
【引入】我们知道人类所需的热量大部分由化学反应产生，实际生活和生产过程中，我们经常要利用到燃料燃烧所产生的热量。而当今时代，世界各国使用量最多的燃料就是化石燃料。
【提问】阅读课本P137，思考三个问题：
1、三大化石燃料包括哪些燃料？
2、为什么叫做化石燃料？
3、化石燃料是可再生还是不可再生的能源？
【讲述】煤，被称为工业粮食，属于固态混合物，主要含C元素，还含有H、N、S、O等元素。
【分析】煤的燃烧对空气的影响：C元素燃烧后产生二氧化碳，不充分燃烧产生有毒的一氧化碳和炭黑颗粒，粉尘排放会造成雾霾现象，S元素燃烧后产生二氧化硫、N元素燃烧后产生二氧化氮，二氧化硫和二氧化氮排放到环境中，会引起酸雨问题。
【讲述】通过隔绝空气对煤加强热，可获得煤气、焦炭、煤焦油等产物，这个过程称为煤的干馏，是化学变化过程。
【讲述】石油，被称为工业的血液，是液态的混合物，主含C、H，还含N、S、O等。在自然界开采到原油后，我们利用石油中各成分的沸点不同，对它进行分离，从而获得汽油、柴油、煤油等，这个过程我们称为石油的分馏，属于物理变化过程
【讲述】天然气，属于气态混合物，主含C、H。主要成分甲烷CH4，相对清洁