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人教2011课标版《单元复习》公开课教案优质课下载
【教学重点】元素符号、离子符号、化学式表示意义。
【教学难点】元素符号周围数字的意义。
况
教学流程学生活动设计意图
【引言】同学们一定知道许多网络用语，请各组同学向全班隆重介绍你们小组的网络名称。网络有网络语言，化学也有化学用语，化学用语是学习化学的重要工具。请同学说说，你知道的化学用语有那些？（教师小结：投影展示）
学生活动(一)用元素符号把下列成语补充完整
（投影）出示15个题有关填写元素符号的成语。
一、元素符号
1、元素符号的写法
【讲解】元素符号的写法：有两个字母组成的，第一个一定要大写，第二个一定要小写
2、元素符号的意义：（O）的意义
【投影展示】元素符号的意义
学生活动(二)
【投影练习】巩固元素符号的意义
【讲解】原子结构示意图
请学生出来展示自己胸前的粒子结构示意图，让其他同学根据结构示意图辨别出原子、离子。
二、常见离子符号、写法及意义（投影）
思考：Ca2+可表示哪几种意义
用化学用语表示两个钙离子___________
一个亚铁离子 ：一个铁离子
写法：写在元素符号右上角，先电荷后“±”号。
意义：（1）表示一个离子
（2）表示一个离子带几个单位的正（负）电荷
学生活动（三）
[投影]巩固练习