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《精子和卵的形成、减数分裂的意义》公开课教案优质课下载
a、了解受精作用的实质，理解减数分裂和受精作用的意义
b、理解减数分裂、同源染色体、四分体等概念
c、联系有丝分裂，掌握两者的区别
d、了解精子和卵细胞形成的异同点，进一步巩固对减数分裂的理解
（2）能力目标：
a、通过减数分裂与有丝分裂、精子与卵细胞形成的比较，培养学生观察、比较、分析的能力
b、通过观察减数分裂中染色体的行为变化，培养学生识图、析图能力
（3）情感目标：
a、通过学习减数分裂和受精作用，加深学生对事物自身变化规律的认识，培养对立统一和发展变化的观点
三、教学重点和难点：
（1）教学重点：
a、减数分裂的过程
b、精子和卵细胞的形成过程
（2）教学难点：
a、减数分裂、同源染色体、四分体等概念的理解
b、减数分裂过程中染色体、DNA的变化规律
四、教学过程：
教师活动
学生活动
设计意图
黑板上贴出一些细胞分裂不同时期的图片。请学生们找出精子形成过程的图片，并排列出正确顺序。
提问：简述精子形成过程中染色体的行为变化？
思考并讨论：找到正确的细胞并排序。
组织语言，回忆过程。
复习精子的形成过程，并为与卵细胞的形成过程作比较打下铺垫。