鲁教2011课标版《到实验室去：氧气的实验室制取与性质》公开课教案下载

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如何证明一瓶气体是氧气？

收集资料：1、抢救病人的时候要用到氧气，说明氧气具有 性质。

2、家里生炉子时，用扇子煽，炉火越扇越旺，说明氧气具

有 性质。

做出假设：氧气是一种化学性质 的气体。

设计实验并进行验证：

步骤和方法现象分析和结论氧气的物理性质

收集两瓶氧气，一瓶正放，一瓶倒放，同时伸入两根带火星的木条，观察现象。过5秒钟后，再同时伸入两根带火星的木条，观察现象。氧气是 色 味气体

一开始同时伸入两根带火星的木条观察到的现象是

过5秒钟后同时伸入两根带火星的木条观察到的现象是

根据实验现象，可推断氧气的哪些物理性质

氧气的化学性质

（！）如图所示，用坩埚钳夹取一块木炭，在酒精灯上加热至燃烧；然后将木炭插入盛氧气的集气瓶中；等燃烧停止后，向集气瓶中加入少量澄清的石灰水并振荡。观察现象。

（扫描课本76页上图）

（2）如图所示，把铁丝绕成螺旋状，在酒精灯上加热，观察现象。把红热的铁丝插入盛有氧气的集气瓶中（瓶中预先加少量水或铺一层细纱），观察现象。

（扫描课本77页上图）

（3）如图所示，点燃一根蜡烛，观察并记录蜡烛在空气中和氧气中燃烧的现象。

（扫描课本77页下图）

木炭是 色 体

木炭在空气中燃烧的现象

木炭在氧气中燃烧，发出 用手摸瓶壁

振荡后，澄清的石灰水

铁丝是 色 体

铁丝在酒精灯上加热观察到的现象是

铁丝在氧气中 燃烧， ，光亮的铁丝变成