九年级上册（2013年6月第1版）《第一节碳的单质》集体备课教案设计

九年级上册（2013年6月第1版）《第一节碳的单质》集体备课教案优质课下载

体会化学知识与生活实际是紧密联系，形成“科学是发展”的观点；建立科学的物质观，增进“物质是变化的”等辩证唯物主义观点的认识，增加国际视野，培养爱国主义情怀。

教学重难点设计

知道碳有几种单质；它们的相同和不同及原因；掌握它们的用途。

知道结构、性质、用途之间的关系

教学过程

教学环节

教 师 活 动

学 生 活 动

设计意图

创设情景

从生活中的物质引入课题

【展示】展示石墨电极、活性炭雕、钻石、金刚石玻璃刀、C60超导材料。

【导言】：这些物质的主要组成元素是什么？

它们都是碳元素组成的单质，我们曾经在原子的学习时有人提出过一个问题，能不能将石墨变成金刚石，今天我们就来解决这个问题，走进碳的世界，认识碳单质。

【板书】：第一节 碳的单质

倾听

碳元素

思考书写：含有碳元素的物质并分类

倾听，记录。。

感受生活中的碳单质

引发思考，提升兴趣

合作学习

探索新知

表达分享

通过查阅资料，我们已经了解到碳单质主要有四类物质，无定形碳、金刚石、石墨、足球烯。