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必修1分子与细胞《第4节细胞的癌变》教案优质课下载
（2）举例说明哪些因素是致癌因子。
（3）讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。
2、过程与方法：
（1）通过学生在解决实际问题的过程中理解生物学的基本概念，培养学生的理解能力以及从课文中提取信息的能力。
（2）通过对癌症的预防措施的讨论，让学生亲历思考和探究的过程，领悟研究方法，养成尊重事实的研究态度和能力，以及应用理论知识解决实际生活问题的能力。
3、情感态度与价值观：
（1）通过癌症的致死率高的学习，激发学生对细胞癌变的关注，从而确立积极的生活态度和健康的生活方式。
（2）通过致癌因子的讨论，引导学生认识到吸烟的危害，以及增强爱护环境的意识。
（3）通过本节课的学习，让学生认识到生命的美，从而感知生命的珍贵。
二、教学重点和难点
重点：癌细胞的主要特征和致癌因子
难点：原癌基因与抑癌基因的区别，加深健康生活的领悟。
三、-教学策略：
相对与前面所学的知识而言，本节课所涉及的内容与我们的日常生活息息相关，能很好的激发学生学习生物的兴趣。教师的适当引导，更能发挥学生的主体地位，形成一节课堂气氛活跃，学生踊跃发言的“开放性”课堂。教学过程中我通过PPT中的直观图，视频动画与课本知识相结合的方式，逐步阐述癌细胞的特征以及各种致癌因子，同时注意引导学生思考在我们身边存在哪些致癌因子，并进行归纳总结。举例说明长期食用熏制、油炸、高脂肪的食品有什么坏处，抽烟、酗酒对健康有什么危害，进而引导学生养成良好的生活习惯。“身体是革命的本钱”只有具备良好的身体素质，才能用青春去追逐人生的理想。