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七年级上册（2012年6月第1版）《第四节单细胞生物》精品教案优质课下载
年 级
七年级
课时数
教
学
目
标
（即三维目
标）
知识技能
1．说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的。
2．能举例说出单细胞生物与人类生活的关系。
3．学会使用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜的操作技能。
4．认同细胞构成生物体的观点。
过程与方法
1．通过用显微镜观察草履虫，了解草履虫的形态结构与其生活的关联性。
2．通过分析资料，了解单细胞生物与人类的关系。
情感态度
通过学习单细胞生物与人类的关系，激发学生热爱生物的情感，增强保护环境的意识。
重点
单细胞生物是通过一个细胞完成生命活动的。
2．用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜的操作技能。
难点
1．生物的形态结构与其生活的适应性。
2．学生通过学习认同细胞构成生物体的观点。