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《第一节食物中的营养物质》公开课教案优质课下载
一、本课与学生的生活联系比较紧密,大多数学生会比较感兴趣,课堂气氛也会比较活跃。
?二、七年级生物课生物学术语和生物实验技能较多,学生容易陷入重视记忆,轻视实验。
三、知识梯度是渐进,大部分学生应该能跟上。
3重点难点
一.探究食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪。
二.举例说明人体需要的主要营养物质。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】情境导入
师:请同学们思考一下我们吃过哪些食物?它们都来自哪些生物??
生:肉、蛋、奶、白面......?
生:我们吃的粮食、蔬菜和水果等来自植物、肉、奶等来自动物。?
师:为什么我们每天都要进食呢??
生:食物为我们提供营养物质。?
师:那么食物中含有哪些营养物质呢?这些营养物质对人体各有什么作用?今天我和同学们一起来学习第一节食物中的营养物质。?
活动2【讲授】食物的营养物质
师:每个同学写出两种常吃的食物,并通过查阅教科书第41-42页"常见的食物成分表",把这两种食物的营养成分填入P21资料分析的表格中。?
生:(学生写出两种食物,查阅教科书第41-42"常见的食物成分表",并填写资料分析中的表格)?
生:写出的食物有米饭、面、猪肉等。?
师:指导学生查阅表格。?
师:这两种食物中各含有哪些营养物质?它们所占比例相同吗?请同学们讨论。?
生:这两种食物中都含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐等六类营养物质。不同食物所含的营养物质的种类和多少不同。?
师:糖类、蛋白质、脂肪对人体有什么作用呢?它们又是靠哪些食物提供的呢?请同学们阅读第22页的课文,在书上划出来。也可小组讨论。?
生:小组讨论,划出重点,举出例子,写在书上。?