必修2遗传与进化《第2节DNA分子的结构》优质课教案下载

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2．掌握该实验的知识点：对理解和掌握“DNA分子的功能(复制和表达)”、“遗传和变异”以及“基因工程”打下了较好的理论基础。

3．实验操作的关键：该实验成败的关键环节是连接。

4．准备好实验所用的材料与工具。

二、知识目标

1．掌握DNA双螺旋结构模型的方法

2．理解DNA分子结构的特点

三、能力目标

1．培养学生构建模型的能力

2．通过组装模型，培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力

四、教学过程设计

【基础知识回顾】

组成DNA的基本单位是____________，它是由_____________、_____________、____________构成，

2．在DNA分子中，每个脱氧核苷酸之间是在_____________部位连接成长链。

3．DNA 分子两条长链的方向是 __________________________，它们之间的碱基按____________即A（_____________）一定与______（________）配对；______ （_______）一定与__________（___________）配对并靠_____键相连接。DNA 分子的立体构型是 _________________________。

各小组构建的DNA分子是否相同？体现了DNA的什么特性？

学生互评

构建模型

教师指导

回顾DNA的成分、结构特点等知识

制作DNA双螺旋结构模型需要注意哪些要素

制作DNA双螺旋结构模型

通过画出DNA双螺旋结构模型的平面图，让学生产生印象，引起制作模型的兴趣

准备DNA双螺旋结构模型，一个小组一套

总结归纳

设置问题探究