《第四节鸟的生殖和发育》新课标优质课教案设计

《第四节鸟的生殖和发育》新课标教案优质课下载

②增加验证气孔的实验步骤，让学生更形象的了解气孔的存在及意义

③增加鸡卵的发育过程图片，使学生对各部分的功能理解更透彻

二、实验教学分析

本实验的重点和难点是认识鸡卵各部分结构和功能。

1、在观察鸡卵的结构时如果只用新鲜鸡卵来做实验，学生解剖操作的力度、手法很难到位，难以呈现鸡卵的结构层次，从而影响观察效果。因此本实验通过生、熟鸡卵的同时解剖对比观察，这样使学生能够更形象直观的了解鸡卵的结构。

2、在根据结构推测各部分功能时，胚盘的功能很难推测出来，因此本实验展示了受精和未受精鸡卵中胚盘形态图片，以及鸡卵的发育过程图，这样让学生更可直观形象的了解各部分的功能。

三、教学目标：

（一）知识目标

1、认识鸟卵的结构，明确每个结构的功能。

2、通过观察和讨论，能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。

（二）能力方面

1、运用正确的观察方法，认识鸟卵的结构。

2、进行交流与讨论，学会表达自己的观点。

（三）情感、态度与价值观方面

通过实验活动，培养学生关心爱护鸟类的情感。

四、教学准备：

剪刀、镊子、培养皿、烧杯、放大镜、45℃--50℃的温水、新鲜鸡卵、熟鸡卵各、鸡卵的发育图片

五、教学过程

教学内容教师活动学生活动教学意图

创设情境提出问题展示各种鸟卵的图片，让学生观察有何不同，然后教师强调鸟卵的大小虽然不同，但形状和内部结构基本相同。这节课就以鸡卵为例来探究鸟卵的结构。

提问：请大家想一下我们经常吃的鸡蛋由哪几部分构成？雏鸡由哪部分发育而来？是不是所有的鸡卵都能孵出小鸡呢？

下面我们就通过实验来寻找正确答案。

经过讨论大部分学生认为鸡卵由卵壳、卵白和卵黄三部分构成，卵黄将来发育成雏鸡

通过设问，激发学生的探究兴趣，使学生主动参与探究并解决问题

合作探究1、多媒体出示实验步骤并要求学生边观察边记录，观察时要做到全面细致、实事求是。