七年级上册《第四节学习探究》公开课教案下载

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三、教学目标分析?

尝试观察记录实验现象和分析实验现象。

知道吸烟危害身体健康。

培养学生主动学习，学会观察，敢于创新的意识和精神，从而提升学生的核心素养。?

四、实验策略

在实验设计阶段，我对书上的实验原型进行多次实验之后。为了更加符合学情，课程标准，也为了使实验现象更明显。我进行了以下设计：一、水蚤个体较小，用小鱼代替水蚤，取材更容易。二、实验原型中香烟的数量太少，只有一支。为了使实验现象更明显，也节约时间，我加大了香烟的用量。三、在观察实验现象时，小鱼比水蚤更直观，不再需要用显微镜观察和秒表计时。

接下来实验过程阶段，由于时间关系，在正式实验之前我已经配置好香烟浸出液：把十支香烟的烟丝浸泡在一个装有500ml清水的大烧杯里，一个小时之后过滤制成香烟浸出液。然后我们取四个塑料瓶分别边上，一号，二号，三号，四号处理过程如下表：在一号塑料瓶中加入200ml的香烟浸出液。在二号塑料瓶中加入100ml的香烟浸出液和100ml的清水。在三号是塑料瓶中加入50ml的香烟浸出液和150ml的清水。在四号塑料瓶中加入200ml的清水作为空白对照。然后在每个塑料瓶中分别放入两条活动状态相似的小鱼。

五、实验现象：?

1号塑料瓶中的两条小鱼死亡

2号塑料瓶中的两条小鱼奄奄一息

3号塑料瓶的两条小鱼活动状态明显减弱

4号塑料瓶的两条小鱼活动正常

实验结论：香烟浸出液对小鱼的生长有害！

教学反思

得出结论之后进行讨论与交流。学生之前已经学习了呼吸道与肺呼吸的过程。这节课也得到了一个结论相，烟草浸出液对小鱼的生命活动是有害的。那么根据原来学过的就只适合这节课学习到的结论，让学生分析人体吸烟时将这些有害物质吸入人体内，是否会影响人体的健康？??

如今，越来越多的人加入吸烟大军，国际上将每年的5月31日定为世界无烟日。开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康，呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟，为人类创造一个无烟草的环境。?

同样，吸烟也逐渐低龄化，就在我们身边，很多学生慢慢开始吸烟。而作为学校，应该做些什么？在学校应该为学生提供一个无烟区。让学生在没有烟的校园环境下学习。

? 我认为实验改进之后，操作更加简单，现象更明显。课堂内学生对小鱼的活动情况兴趣浓厚，从另一个方面激发了学生对生物知识的渴望。吸烟对人体的危害通过这个实验由抽象的理论变得直观化，学生能真正认识到吸烟有害健康，最终也能达到教育目的。