1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《科技发展之窗现代医学的发展》新课标教案优质课下载
通过设计实验探究G2受体与谷氨酸释放之间的关系，通过解读实验数据说明G2受体能够抑制谷氨酸释放。
通过分析电泳结果，说明F蛋白与G2受体蛋白合成的关系。
通过学习RIP技术，结合已有知识，说明F蛋白通过调控相关蛋白合成间接调控G2受体蛋白合成
结合自闭症机制的研究，提出可行的治疗或预防措施，，学生产生帮扶自闭症患者的愿望。
教学重难点
归纳F蛋白、G2受体、谷氨酸释放量与自闭症病人易怒等症状之间的关系。
设计实验证明G2受体与谷氨酸释放的关系。
教学流程
教学
环节
教师行为
学生行为
设计意图
导入
简要的文字介绍自闭症儿童特点
配合视频材料聚焦本节课问题
听讲
用简短语言和视频资料使学生快速进入情境
对自闭症表现分析
展示：自闭症儿童脑电图
请学生分析脑电图特点
问答
科学思维分析问题
探究自闭症病人易怒等行为的原因
展示G2受体与谷氨酸在突触部分的信号转导图示