八年级下册《第三节人的生殖和胚胎发育》优质课教案下载

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概述男、女生殖系统的结构和功能

描述受精过程

描述胚胎发育过程

2、能力目标

通过小组活动，培养合作能力：通过观察图片和视频，提高观察能力和处理问题的能力。

3、情感目标，

通过本节课的学习，树立正确的人生观和价值观，使学生能够自尊自爱，懂得真爱生命，孝敬父母。

教学重点、难点

重点：男女生殖系统的结构和功能；受精和胚胎发育

难点：胚胎发育的过程

教学方法：1、谈话法 2、直观演示法 3、观察分析法

学习方法：1、观察法 2、练习法 3、分析归纳法

教学过程

激趣导入：“我们是从哪里来的？”小时候得到的答案大多数是“捡的”。接下来提到一位小朋友写的一首叫“秘密”’的诗，诗中他认为妈妈是捡来的。据此引出视频，让学生看整个人的生殖和胚胎发育的简单视频，从而明白我们不是捡的，我们和昆虫、两栖类一样都是由受精卵发育而来的。从而点出个体发育的起点是受精卵。

重点讲解：当学生们对人类生殖过程有了简单的了解之后，接下来引入重点内容人的生殖系统，首先让学生认识男性生殖系统，它包括了男性最主要的生殖器官睾丸——产生精子和分泌雄性激素，附睾——贮存精子，输精管——输送精子，精囊腺——形成精液，前列腺——形成精液，阴茎——排出精液的通道。其次认识女性生殖系统，最主要生殖器官是卵巢——产生卵子，分泌雄性男女生殖激素，输卵管——输送卵子和受精的场所，子宫——胚胎发育的场所。同时展示幻灯片让学生观察男女生殖系统侧面图和正面图，更加形象认识到各个生殖器官，让学生记忆深刻。在此环节，还主要采用自主学习，完成填空。其次，学习受精过程，视频展示，让学习简单了解整个过程，同时小组讨论(什么是受精？(受精在的场所？(胚泡要植入什么位置？④如果一位女性失去了一侧输卵管，她还能不能怀孕？同时给学生指出一个精子只能和一个卵子结合，让学生感受到生命的可贵已经每个人都是最优秀的。再次学习着床和胚胎发育，也以看视频的形式感受整个过程，在此过程中，给学生强调胎儿的营养来源，胚胎发育初期，由卵细胞的卵黄提供；发育后期，胎盘通过脐带和胎盘，从母体内获得各种养料和氧气，并将产生的二氧化碳等废物排出。最后讲解分娩，胚胎在子宫内发育的时间，一般为280天左右，这个过程称为妊娠。

情感引导，母亲在怀孕的整个过程中，身体负担加重，同时伴随许多妊娠反应，生活行动不便，养育成人更不容易，因此我们应该真爱生命，孝敬父母

板书设计

一、人的生殖系统

男性生殖系统：睾丸、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎、附睾

女性生殖系统：卵巢、输卵管、子宫、阴道

二、人的生殖过程

产生生殖细胞

本堂课小节

男性生殖系统：

（一）、组成：