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师梦圆高中生物教材同步人教版选修3 现代生物科技专题4.3 禁止生物武器下载详情
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《4.3禁止生物武器》集体备课教案优质课下载

2.举例说出生物武器给人类带来的威胁。

能力目标:.初步形成客观的科学的评价能力。

情感态度和价值观目标:形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。

重难点:

举例说出生物武器对人类带来的威胁。生物武器的种类和危害;禁止生物武器的公约

自主探究点:生物武器的危害

易错易混点:生物武器的致病菌

拓展点:生物武器的传播途径和特点

教法与学法:调查法、讨论法、归纳法

教学模式:“学导结合”五步教学模式

教 具:多媒体课件

教学流程

教学环节

情景创设,导入新课

目标展示

引言:生物技术在给人们的生产和生活带来了很好的影响和改变的同时,某些国家也将生物技术应用于战争。早在第二次世界大战时,侵华日军就使用细菌武器,给我国人民带来巨大的伤害。

用多媒体课件展示课题和教学目标。

让学生阅读导学案,了解本节课的知识目标、能力目标和情感态度和价值观目标;

学导结合

用多媒体课件展示生物武器的种类图片和以下内容:

1.生物武器的种类包括那些?能够充当生物武器的病原体有哪些?

2.生物武器的传播途径是怎样的?

然后指导学生观察图片,阅读教材内容,回答问题完成导学案。

一、生物武器的种类和传播途径

1、生物武器的种类有:

教材