人教2003课标版《2.1.2植物细胞工程的实际应用》集体备课教案设计

人教2003课标版《2.1.2植物细胞工程的实际应用》集体备课教案优质课下载

（3）了解人工种子、单倍体育种和突变体的利用；

（3）了解细胞产物的工厂化生产。

2、过程与方法

（1）搜集有关植物细胞工程研究进展和应用方面的资料，进行整理、分析和交流；

（2）培养和提高学生的语言表述能力和实验设计能力。

3、情感态度与价值观

（1）参与小组合作交流，体验合作学习的乐趣；

（2）认同细胞学基础理论研究与技术开发之间的关系。

【教学重点】

列举植物细胞工程的实际应用。

【教学难点】

掌握作物脱毒，人工种子的制备过程。

【教学过程】

新课导入

回忆细胞工程中的两大技术，植物组织培养和植物体细胞杂交技术，思考这节课所学的众多应用中主要应用的是哪项技术，让学生体会技术是为实践服务的。

新课学习

【问题探究】同学们阅读教材P38-41，思考讨论解决以下问题：

植物繁殖的新途径

微型繁殖（概念？优点？应用？）

作物脱毒（原因？材料？方法？结果？）

3、人工种子 （概念？优点？人工种皮中的成分？）

作物新品种的培育

单倍体育种（过程？优点？原理？）

2、突变体的利用

（3）细胞产物的工厂化生产 （技术？培养阶段？细胞产物的种类？）