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人教2003课标版《2.1.2植物细胞工程的实际应用》新课标教案优质课下载
三、教学目标
1、通过建构植物组织培养的模型的过程，能够列举植物细胞工程技术的实际应用。
2、通过小组讨论合作探究，能够掌握科学探究的基本思路和方法。
3、通过学习植物细胞工程的实际应用，了解我国在这方面取得的成果，增强爱国意识。
4、通过学习紫杉醇的开发，关注植物细胞工程的发展和应用前景，加强环保意识。
四、教学策略
本节课的主要内容是植物细胞工程应用的实例、原理，建议用1课时完成。本节课在教学上采用以下策略。复习旧知建构模型，为后面的教学做好铺垫。新知教学过程中主要采用小组讨论与合作探究的方法以及建构模型的方法掌握作物脱毒方法、人工种子的制备过程。
五、教学重点难点
教学重点：植物细胞工程应用的实例、原理。
教学难点：掌握作物脱毒方法、人工种子的制备过程。
六、教学方法
模型构建引领法、小组合作讨论法
七、教学准备
多媒体课件、同步学案、磁力板模型
八、教学过程
教学内容
教师的组织和引导
学生活动
复习引入
复习提问：
1、植物细胞工程有哪些技术？
2、哪位同学上黑板来构建植物组织培养过程图？
设计意图：复习上节主要内容并建构模型
，为本节新课的各个环节作好铺垫。
回忆植物组织培养的基本过程