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人教2003课标版《2.2.1动物细胞培养和核移植技术》教案优质课下载
1．知识目标：
（1）简述动物细胞培养的过程。
（2）了解动物细胞培养的条件，应用。
2．能力目标：
(1) 运用细胞的基础知识，分析细胞工程的理论基础
(2)通过小组间的交流与合作，提高学生的语言表达能力及思维的严密性。
3．情感、态度和价值观目标：
(1)通过对动物细胞培养学习体会生物科学技术的发展和进步。
(2)通过联系知识与生产实践的关系，激发学生对生物学科的兴趣热爱。
三、教学重点难点
重点：动物细胞培养的过程及条件。
难点：动物细胞培养的过程。
四、学情分析
我们的学生对生物技术有一定的了解，学生对这一块的学习兴趣很浓厚。但有些学生必修模块的知识掌握不牢固，所以本节知识的学习有一定的难度，讲解时需要详细。
五、教学方法：合作探究
情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测
六、课时安排：1课时
七、教学过程
（一）情景导入、展示目标
展示图片：2016年感动中国人物---王峰：三进火海，舍己救人。大面积烧伤，引出对烧伤病人的救治—自体皮肤移植，怎样才能获得大量的自体健康皮肤？动物细胞工程中的动物细胞培养技术可以解决。
（二）合作探究、精讲点拨
探究一：怎样进行动物细胞培养?
多媒体展示过程，探究思考题:
(1)为什么选幼年动物?
（2）为什么要处理成单个细胞？用胰蛋白酶处理说明细胞间的连接物质主要是什么？能用胃蛋白酶吗？