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必修1分子与细胞（旧）《四脂质》集体备课教案优质课下载
【能力目标】
运用生物学知识解决社会生活中一些实际问题。
【情感态度与价值观】
（1）认识生物科学的价值。?（2）养成健康的生活方式和习惯。
教学重难点：
1、教学重点: （1）糖类的种类和作用。 （2）脂质的种类和作用。
2、教学难点: 糖类的种类和作用。
课时安排：1课时
教学方法：讨论学习法、赏识性评价
教学过程：
内容教师组织和引导学生活动设计意图导入新课我们日常生活中会见到很多同学不吃早餐而导致头晕的情况：
问：1.他们为什么头晕？
2.我们为什么会感到饿？饿了怎么办？
3.你认为能尽快为你补充能量的物质是什么？
4.糖都是甜的吗？甜的都是糖吗？思考问题，并做出相应的回答。增强生物学与实际生活的关系，激发学生的兴趣和求知欲。
新课活动
一、人类常见遗传病的类型
二、细胞中的脂质
呈现学习目标
【提问】（1）糖的组成元素是什么？
（2）糖的功能是什么？
（3）糖的种类是什么？
1.元素：C、H、O （H:O=2:1 类似于水分子，因而糖类又称为“碳水化合物”）
2.功能： ①生物体的重要成分 ②主要能源物质
3.种类