苏教2003课标版《细胞的大小和形态》公开课教案下载

苏教2003课标版《细胞的大小和形态》公开课教案优质课下载

导学活动过程内容（集体备课部分）补充内容实验原理与选材

【自主学习】

1：观察植物细胞有丝分裂的实验中，选择的实验材料是 ，选材原因 ；细胞中的染色体易被 染料染成 ，因此实验的观察指标是 。

2：实验中所观察到的细胞中大多数处于 期，原因是 。

二、实验步骤

【自主学习】

1．洋葱根尖的培养：实验前3～4 d，待根长至约5 cm时。

2．装片的制作（包括： 、 、 、 。）

3.观察

低倍镜观察：根据根尖特点找到分生区细胞，特点是_____________________________。

高倍镜观察：先找____________期的细胞，再不断移动装片寻找其他时期的细胞。

4、绘图：（铅笔绘图）

要求（1）科学性与准确性（2）点线要清晰流畅（3）比例要正确（4）突出主要特征（5）准确标注

【自主讨论】

1.解离的标准是什么？解离过程中，应注意哪些问题？解离后细胞是否仍保持活性？

2.实验中漂洗和染色的顺序能不能互换？说明原因？

3.在一个视野中能不能观察到一个细胞有丝分裂的连续过程？如何才能找到细胞分裂各个时期的细胞？

4.归纳总结：实验中，要使细胞分离和分散开，需采取哪些措施？

卵子发生过程中，细胞质不均等分裂，保证了受精卵能有较多的营养物质满足早期胚胎发育的需要。

【课堂检测】

1.在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了2份资料。

资料一 一份“实验报告”的部分内容

（一）解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿中，在室温下解离3～5min。

（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5 min。

（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。