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七年级下册《第2节地面上的动物》精品教案优质课下载
本节主要内容是以认识地面上生活的多种多样的动物为开头,与第一节观察形形色色的植物内容相呼应。在认识多种多样的动物活动内容中,主要按照地面不同环境,选取了不同的动物种类。但为了科学、全面地认识哺乳动物所具有的特征,在观察家兔的活动后,紧接着安排了学生比较熟悉的其他哺乳动物的观察活动。这种活动的进行,为学生准确的概述哺乳动物的特征提供了很好的依据。
2.教学目标分析
(1)知识目标:认识多种多样的生物,能概述地面上的动物适应地面环境的特点;观察常见的哺乳动物,概述哺乳动物的主要特征。
(2)能力目标:通过观察家兔的内部结构图示,培养学 生分析推理和综合的能力。利用现实生活中哺乳动物之间形态 特点的比较,培养学生从特殊到一般的概括能力。
(3)情感态度与价值观目标:观察活动中养成学生乐于探究生命奥秘的兴趣;了解动物与人类具有密切的关系,树立正确利用和保护动物的态度和价值观。
3.教学重点:引导学生观察家兔的外形及内部结构,概述哺乳动物的主要 特征
4.教学难点:通过学生的观察和比较说出哺乳动物的主要特征
※教学方法※
1、学情分析
经过前面的学习,学生已经对人体的外形和人体的内部器官有了一定的了解,
由于哺乳动物与人类的关系最密切,本节内容主要是对哺乳动物家兔进行观察和分析,学生在查阅信息库的相关内容后,了解了家兔的有关内容。培养了学生查阅资料和培养自己处理信息的能力。
2、教学方法
基于以上分析,本节课将采取以下的教学方法,以探究法为主,结合讲授法、观察法、讨论法等多种教学方法,始终做到教师讲授与学生自学相结合,教师的启发与学生的观察分析、讨论归纳相结合,在师生共同探究下,使重点得以彰显,难点得以突破。
教学过程※
1、游戏导入
1.请同学分别上来抽签,并针对签上提示进行模仿,让其他同学猜模仿的动物。
猜中后将签挂在黑板上并编号。
2.根据黑板上的动物特征进行分类。
教师强调:哺乳动物和爬行类动物的区别。
(过渡:我们今天主要以家兔为例来探讨哺乳动物的特征)[来源:学 、 2、 新课讲授
一、家兔——哺乳动物
【图片导入】播放“家兔”的图片
<一>外形
1.体表被毛
【设问、自主阅读】