必修2遗传与进化《基因的自由组合定律》优质课教案下载

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【重点难点】：1.基因自由组合定律在杂交育种上的应用

2.两种常见题型的练习（正推类型，逆推类型）

【自主学习】：

1.回顾-在 形成配子时，一个细胞中同源染色体上的 彼此分离，非同源染色体上的 自由组合，这就是基因的自由组合定律。

2.将两个或多个品种的 通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法称为 。

【重点难点突破】：

在育种工作中，人们常用 的方法，有目的地使生物不同品种间的 ，以使不同亲本的优良基因组合到一起，再经过选择，创造出对人类有益的新品种。

已知双亲基因型为AaBb ×aaBb （两对基因自由组合），则：

① 基因为AaBb亲本产生配子的 种数_____； 基因为aaBb亲本产生配子的 种数_____ ；雌雄配子的组合数为______。

②子代基因型的种数为_______； 子代表现型的种数为_______；

③子代双显性状的概率为_______；子代双隐性状的概率为_______；

④子代不能稳定遗传的个体概率为________。子代基因型为AaBb的概率为_______

南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）

对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为

AaBb白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其

比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为（ ）

A．AaBb B．Aabb

C．aaBb D．aabb

【小组讨论】例如：在水稻中，高杆(D)对矮杆(d)是显性，抗病(R)对不抗病(r)是显性。现有纯合矮杆不抗病水稻 和纯合高杆抗病水稻 两个品种,要想得到能够稳定遗传的矮杆抗病水稻 ，应该怎么做？（将你的思路用简练的文字或示意图标示出来）

【当堂训练】：

1.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米果穗籽粒。原因是（ ）

A、甜是显性性状 B、相互混杂 C、非甜是显性性状 D、相互选择

2.玉米高杆对矮杆为显性。矮杆玉米用生长素处理后长成高杆，使其自交得到F1植株是（ ）

A、高矮之比是1:1 B、全是矮杆

C、高矮之比3:1 D、全是高杆