七年级上册（2013年7月第2版）《第1节绿色植物在生物圈中的作用》优质课教案下载

七年级上册（2013年7月第2版）《第1节绿色植物在生物圈中的作用》优质课教案下载

三、教学思路

本节课的设计以新课程理念为指导思想，遵循从感性到理性的认知规律。以问题探究为教学设计主线，通过假设开发商在学校后山征地建工业园的活动，学生参与投票来导入本节课，然后以“三个活动”贯穿整节课堂，将课堂的大部分时间交给学生，体现学生的主体地位。学生通过搜集资料、上台讲解、小组讨论等，再加上教师展示的四个视频影像，最后轻松且高效完成本节课的目标，同时培养学生的环保意识，并理解“绿水青山就是金山银山”这个正确的理念。

四、教学目标

（一）知识与技能

1.概述绿色植物为绝大部分生物提供生命活动需要的物质和能量；

2.阐明绿色植物在维持大气二氧化碳和氧平衡中的作用；

3.描述绿色植物与生物圈水循环的关系。

（二）过程与方法

1.通过课前活动，培养学生获取新知识的能力，以及收集和处理信息的能力；

2.训练学生交流与合作的能力，阅读理解能力和思维能力。

（三）情感态度价值观

领悟人与自然和谐发展的重要性，提高环境保护意识，增强社会责任感。

五、教学重点

1.绿色植物在生物圈中的作用；

2.培养学生获取新知识的能力，以及收集和处理信息的能力。

六、教学难点

1.绿色植物在维持大气CO2-O2平衡中的作用，以及CO2过多的后果；

2.绿色植物促进生物圈水循环，水资源枯竭或污染给生命活动带来的影响。

七、教学过程

（一）课前准备

以“绿色植物与生物圈”为主题，要求学生通过书本、网络等途径收集相关资料，并动手制作PPT课件。内容是：

①绿色食物与人类的日常生活的联系。

②温室效应是什么，什么原因造成的，以及其后果。

（二）导入部分：采用平板电脑投票

情境模拟，展示学校后山的卫星地图