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北师大2011课标版《第2节动物行为的主要类型》最新教案优质课下载
学
目
标1.举例说出动物的多种行为（取食行为、防御行为、繁殖行为、领域行为、攻击行为等）及这些行为对动物的意义
2.通过对视频图片等资料的观察，激发学生的学习兴趣和对动物的热爱。
3.在小组学习交流过程中，学会分享与倾听，体验自主学习的快乐。
4．通过对动物行为的主要类型的学习，体会动物行为的多样性及适应性。重点举例说出动物的多种行为难点了解这些行为对动物的意义课堂
类型新授课教学
用具多媒体 视频预设教学内容落实方式（双边活动设计）
教
学
流
程
一、导入新课
展示白居易《钱塘湖春行》，学生解释“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这句话，动物这些奇妙的现象实际就是动物行为的表现。
新课讲授
动物行为的主要类型
（根据动物行为的功能进行分类）
取食行为
动物获得营养的诸般活动，包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏食物等过程。动物主要靠取食获得活动能量和合成自身组织的物质，所以取食行为可以视为是其他行为的基础。
创设情境引入新课
学生利用10分钟时间阅读教材完成导学案内容，同时将自学结果进行汇报。
“你划我猜”环节
一组学生表演，其他组成员猜并说明理由
教师Ppt展示几种动物取食行为图片，使学生进一步明确每种动物取食的方式不同，同时有些动物还会利用工具，对事物进行初步的加工，贮藏食物。
预设教学内容落实方式（双边活动设计）