北师大2011课标版《第2节关注农村环境＊》优质课教案下载

北师大2011课标版《第2节关注农村环境＊》优质课教案下载

（1）举例说明人对生物圈的影响。

（2）确立保护生物圈的意识。

二、教学目标

1、知识目标

（1）举例说明农村环境存在的问题。?

（2）列举生态农业的主要特征。?

2、能力目标

能够设计并实施调查家乡环境变化的活动，并得出初步的结论，在全班进行交流。

3、情感态度与价值观目标

通过学习本节内容，认同农村环境存在的主要问题。鼓励学生关注和参与家乡环境建设，并为家乡环境建设献计献策。

三、教学重点和难点

1、教学重点

（1）农村环境存在的主要问题。

（2）生态农业的主要特征。

2、教学难点

通过分析资料，培养学生如何在农村发展生态农业的意识。

教学设计思路

1、教材处理

通过前面的学习，我们知道，种类繁多的生物都生活在一定的环境中，生物与环境相互影响，相互作用，构成了生态系统。按区域划分，生态系统可分为一个农场、一个流域、一个城市等。?农田生态系统的特点：生态系统结构简单；生态系统组成单一；生态平衡稳定性差。?本节内容是新课标北师大版八年级生物学下册第 8单元第24章人与环境第2节关注农村环境。主要内容是农村环境与人类的关系及意义，人类生存面临的环境问题。

2、重要概念及事实性知识梳理

重要概念：

人类活动对生物圈有重要影响。

支撑的次级概念及事实性知识：

A.农业生产活动会对环境产生直接影响。

A EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT 化肥和农药的不当使用会影响农村环境。